一种数学建模教具

摘要

本实用新型公开了一种数学建模教具，它包含灯箱(1)，该灯箱(1)的顶部设置有一层透明玻璃(2)，所述灯箱(1)的一端设置有开口(7)，所述的灯箱(1)内设置有与其插接配合的定位座(3)，该定位座(3)的两端附近分别设置有第一胶片滚轴和第二胶片滚轴，所述第一胶片滚轴的一端延伸出定位座(3)外与主动链轮(4)相连。本实用新型教学使用方便，减轻了教师的备课负担，将函数曲线提前绘制在胶片上，便于学生分析和观察函数值的变化，授课效果好，同时，还有效的避免了教师在黑板上绘制函数曲线浪费时间，且多次重复描画重点时，导致板书乱的问题，且结构简单，易于生产，利于该该领域内的进一步推广。

主权项

一种数学建模教具，其特征在于它包含灯箱(1)，该灯箱(1)的顶部设置有一层透明玻璃(2)，所述灯箱(1)的一端设置有开口(7)，所述的灯箱(1)内设置有与其插接配合的定位座(3)，该定位座(3)的两端附近分别设置有第一胶片滚轴和第二胶片滚轴，所述第一胶片滚轴的一端延伸出定位座(3)外与主动链轮(4)相连，所述第二胶片滚轴的一端延伸出定位座(3)外与从动链轮(5)相连，所述的主动链轮(4)与从动链轮(5)之间通过链条链传动配合，所述的主动链轮(4)上安装有从动齿轮(6)，该从动齿轮(6)与安装在灯箱(1)内的主动齿轮啮合配合，所述的主动齿轮的中部设置有与其转动连接配合的转轴，该转轴的另一端穿过灯箱(1)与手轮(8)相连，所述的第一胶片滚轴和第二胶片滚轴上卷绕有胶片(9)，所述定位座(3)的底部设置有光源板(10)，所述的开口(7)处设置有与其扣合配合的端板(11)，所述端板(11)的内侧对称设置有两个弹簧(12)，使用时，所述弹簧(12)的另一端始终顶在定位座(3)的外端。