发明名称 基于客户精准化细分技术的校园电力知识普及方法及读本
摘要 本发明公开了一种基于客户精准化细分技术的校园电力知识普及方法及读本,读本包括封面、书页和封底,三者结合在一起,所述书页上印刷有电力科普知识,并且,所述书页上空白处设置有能够折叠和展开的电力设施立体图,所述电力设施立体图上设置有连接孔或挂钩,所述书页上设置有活动式连接条,所述连接条的两端能够分别与所述电力设施立体图上的所述连接孔或挂钩活动式连接。所述电力设施立体图与所述书页之间通过胶水粘接固定,或通过双面胶粘接固定。本发明针对不同学生群体的需求,开发全新的电力科普课程、教具及模型,科普读本上设置立体图案,并且立体图案仿照电力设施制作,生动形象,便于学生群体理解和记忆,提高电力宣传效果。
申请公布号 CN105427709A 申请公布日期 2016.03.23
申请号 CN201510899196.7 申请日期 2015.12.09
申请人 国网河南省电力公司电力科学研究院;郑州市中原区淮河路小学 发明人 张巍;韦雅;彭晓峰;金焕芝;武宏波;田珂;刘胜军;刘广袤;张凌;王献军;张东东;牛慧涛;孙健;张侃;王坤;林伟;张福生;孙明浩;王克强;袁蔚林;李建英;关书敬;马宁;石晓彤;历明;陈兴;吕剑;李亚男;赵卫华;王峻;刘婧一
分类号 G09B19/00(2006.01)I 主分类号 G09B19/00(2006.01)I
代理机构 郑州金成知识产权事务所(普通合伙) 41121 代理人 郭增欣
主权项 一种基于客户精准化细分技术的校园电力知识普及方法,包括以下步骤:a、构建校园供电服务宣传品牌及对应的服务与宣传系统,结合河南电力元素及校园文化风格,策划设计供电服务品牌LOGO及亲民的卡通动漫形象,贯穿应用到所有校园供电服务系列宣传品、电力科普系列教材、互动教具及互动体验活动设计中;b、综合内外部资源,整合策划系列校园供电服务宣传活动,并形成常态化实施机制,根据不同年级学生群体特征,划分不同的供电服务宣传主题,如例如安全用电、节能用电、智能用电、电动汽车、用电交费,针对不同群体需求及兴趣点,梳理整合差异化的用电科普宣传内容;c、策划设计系列用电科普教材、课件、宣传海报、折页、互动奖品等宣传用品,并研发配套教辅教具,形成校园供电服务创新及电力科普课程体系研发成果载体,有序配合试点学校,推进项目成果推广应用,最终逐步提高校园供电服务品质,形成良好的校园供电服务文化氛围;d、在教材研发方面,结合学生群体兴趣爱好,策划设计一套电力科普读本、互动教学课件及相关电力科普教具,融合先进的互动教材理念,在电力科普读本内容、形式上进行突破创新,如立体书形式的教材、多样化互动的教学课件、形象生动直观的科普教辅教具;e、在课程设计方面,课堂教学模式与电力科普现场参观体验结合,供电服务宣传与电力科普结合,重点培养学生科学素养及探究精神,普及日常生活用电常识。
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