发明名称 一种高中理科学生用课桌
摘要 本实用新型涉及一种高中理科学生用课桌,属于学用品结构技术领域。包括桌面、桌洞、桌腿,桌面包括一侧相铰接的上面板、下面板,下面板的上表面设有矩形容纳腔室,下面板的长度方向两侧均设有条状开口,其中一个条状开口的下方设有转辊,转辊包括两个一端与桌洞固定连接的连接臂,两个连接臂之间安装有转轴,演算纸的一端依次穿过其中一个条状开口、容纳腔室、另一个条状开口延伸至桌面外部,两个连接臂之间安装有收纳架,收纳架包括与两个连接臂相垂直的支杆,两个支杆之间安装有矩形框,两个矩形框的底部安装有多个用于夹住演算纸的夹子。本实用新型结构设计合理,取用方便,能较好的保存演算过程,特别适用于高中理科学生使用。
申请公布号 CN204797115U 申请公布日期 2015.11.25
申请号 CN201520529040.5 申请日期 2015.07.16
申请人 彭晗玥 发明人 彭晗玥
分类号 A47B41/00(2006.01)I 主分类号 A47B41/00(2006.01)I
代理机构 代理人
主权项 一种高中理科学生用课桌,包括桌面(1)、设于桌面(1)下方的桌洞(2)、设于桌洞(2)下方的桌腿(3),其特征在于桌面(1)包括一侧相铰接的上面板(4)、下面板(5),下面板(5)的上表面设有矩形容纳腔室(6),下面板(5)的长度方向两侧均设有用于穿过演算纸(7)的条状开口(8),其中一个条状开口(8)的下方设有转辊,转辊包括两个一端与桌洞(2)固定连接的连接臂(9),两个连接臂(9)之间安装有转轴(10),演算纸(7)缠绕于转轴(10)上,演算纸(7)的一端依次穿过其中一个条状开口(8)、容纳腔室(6)、另一个条状开口(8)延伸至桌面(1)外部,两个连接臂(9)之间安装有收纳架,收纳架包括安装于两个连接臂(9)上且与两个连接臂(9)相垂直的支杆(16),两个支杆(16)之间安装有矩形框(11),两个矩形框(11)的底部安装有多个用于夹住演算纸(7)的夹子(12)。
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