一种教学教具

摘要

本实用新型公开了一种教学教具，包括底座和筒体，所述底座两侧呈对称结构垂直设有两根连接杆，所述两根连接杆顶端相对侧呈对称结构设有连接轴，所述筒体径向外表面与连接轴可转动连接，所述底座一侧边缘处铰接支撑板的一侧，所述筒体内设有若干插孔。本实用新型的上述技术方案的有益效果如下：结构简单，技术合理，使用方便，支撑板支撑笔筒底端使笔筒呈水平结构，能很好的避免墨水从笔芯内流出，与常规笔筒的结构不同，具有很好的感官效果。

主权项

一种教学教具，其特征在于，包括底座和筒体，所述底座两侧呈对称结构垂直设有两根连接杆，所述两根连接杆顶端相对侧呈对称结构设有连接轴，所述筒体径向外表面与连接轴可转动连接，所述底座一侧边缘处铰接支撑板的一侧，所述筒体内设有若干插孔。