发明名称 一种市场营销用教具
摘要 本实用新型公开了一种市场营销用教具,主要涉及市场营销教学领域。包括黑板、模块盒、插板和磁力标识卡,所述黑板上设置可滑动的发光装置,所述黑板内侧均设置插槽,所述模块盒可拼插连接于黑板内侧,所述模块盒的侧面均设置第一凹槽和第一凸块,所述多个模块盒可自由拼插组合,所述插板可拼插连接于模块盒内侧,所述模块盒内部底面为磁性画板,所述磁力标识卡可吸附于模块盒上。本实用新型的有益效果在于:它将传统教具和市场营销专用教具合理整合,可以根据所讲授课程的需要进行组合设置,通过分区、直观、动态的演示,辅助多种课程的教学,且可立体展示和操作,也可以兼具黑板功能,使学生的认知更加直观形象。
申请公布号 CN204348148U 申请公布日期 2015.05.20
申请号 CN201520003651.6 申请日期 2015.01.05
申请人 于江学 发明人 于江学
分类号 G09B19/00(2006.01)I;B43L1/04(2006.01)I 主分类号 G09B19/00(2006.01)I
代理机构 代理人
主权项 一种市场营销用教具,包括黑板(1),其特征在于:还包括模块盒(9)、插板(13)和磁力标识卡(15),所述黑板(1)顶部设置T型凹槽(3),所述T型凹槽(3)内设置L型支架(2),所述L型支架(2)与T型凹槽(3)的连接处设置与T型凹槽(3)相对应的T型卡块(4),所述L型支架(2)通过T型卡块(4)与T型凹槽(3)滑动连接,所述L型支架(2)上设置发光装置(5),所述黑板(1)内侧均设置插槽(6),所述模块盒(9)底面为正方形,所述模块盒(9)的侧面均设置第一凹槽(11)和第一凸块(12),所述第一凹槽(11)和第一凸块(12)对称且相配合使用,所述第一凸块(12)与第三凹槽(6)相配合使用,所述模块盒(9)内侧对称设置多个第二凹槽(10),所述插板(13)的长度与模块盒(9)相对应,所述插板(13)两端均设置第二凸块(14),所述第二凸块(14)与第二凹槽(10)相配合,所述模块盒(9)内部底面为磁性画板,所述磁力标识卡(15)可吸附于模块盒(9)上。
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