一种学生用课桌

摘要

本实用新型公开了一种学生用课桌，包括桌面和四条支撑腿，其中，桌面和支撑腿之间设置有学用品放置盒，支撑腿分别设置在学生用品放置盒的下方四个角部，学用品放置盒内侧中部设置有将学用品放置盒内部分成左右两部分的隔板，桌面由左右两侧对称设置的活动桌面和中部的分隔板组成，分隔板固定设置在隔板上方，学生用品放置盒的前后两个侧壁的上端面上设置有T形凹槽，活动桌面的下端面的前后两侧上设置有与T形凹槽配合使用的T形凸起。本实用新型突出优点是：结构简单，需要拿取学用品时，只需向外侧拉动活动桌面，即可从学用品放置盒内准确、快速的拿取需要的学用品，使用方便，省时省力且不会打乱学用品放置盒内的物品。

主权项

一种学生用课桌，包括桌面和四条支撑腿，其特征在于，所述桌面和所述支撑腿之间设置有学习用品放置盒，所述支撑腿分别设置在所述学生用品放置盒的下方四个角部，所述学习用品放置盒内侧中部设置有将所述学习用品放置盒内部分成左右两部分的隔板，所述桌面由左右两侧对称设置的活动桌面和中部的分隔板组成，所述分隔板固定设置在所述隔板上方，所述学生用品放置盒的前后两个侧壁的上端面上设置有T形凹槽，所述活动桌面的下端面的前后两侧上设置有与所述T形凹槽配合使用的T形凸起。