发明名称 一种英语教学用划线板装置
摘要 一种英语教学用划线板装置,包括有粉笔夹持柱、板主体、手柄、标志杆和滚轮。板主体是主体件,整体呈长方形的板状结构,在板主体的一个长边侧上,居中位置设置有手柄,所说的手柄整体呈梯形板状结构,在板主体的另一长边侧,设置有四个同样形式的粉笔夹持柱,粉笔夹持柱的前端内设置有夹持粉笔用的弹簧片卡具。在板主体的下端,设置有标志杆,标志杆的下端设置有滚轮。使用时,先将直尺放置在黑板上,呈水平状态,再将滚轮靠紧在直尺的上边沿,沿直尺在黑板上划线,即可一次完成四线格的划线操作,且可以保证四条线的距离完全一致。本实用新型所述整体结构简单,操作使用方便,稳定性好,可靠性高,有助于英语教学的顺利进行。
申请公布号 CN202965705U 申请公布日期 2013.06.05
申请号 CN201220725156.2 申请日期 2012.12.26
申请人 邹增梅 发明人 邹增梅
分类号 B43L13/02(2006.01)I 主分类号 B43L13/02(2006.01)I
代理机构 济宁宏科利信专利代理事务所 37217 代理人 樊庆年
主权项 一种英语教学用划线板装置,包括有粉笔夹持柱(1)、板主体(2)、手柄(3)、标志杆(4)和滚轮(5),板主体(2)是主体件,整体呈长方形的板状结构,其特征在于在板主体(2)的一个长边侧上,居中位置设置有手柄(3),所说的手柄(3)整体呈梯形板状结构,在板主体(2)的另一长边侧,设置有四个同样形式的粉笔夹持柱(1),粉笔夹持柱(1)的前端内设置有夹持粉笔用的弹簧片卡具;在板主体(2)的下端,设置有标志杆(4),标志杆(4)的下端设置有滚轮(5)。
地址 272100 山东省济宁市兖州北护城河路24号兖州市第十五中学