发明名称 |
学阅读支架 |
摘要 |
一种学阅读支架,涉及学用具技术领域,它由托板(1)、支撑板(2)、螺杆(3)、限位螺母(4)、紧固螺母(5)组成,其特征在于透明长方形托板(1)下端垂直弯折呈“U”形卡槽状,上端通过转轴与长方形支撑板(2)上端铰接;托板(1)背面转动连接着上面设有限位螺母(4)的螺杆(3),螺杆(3)另一端穿过支撑板(2)上面的长方形通孔后与紧固螺母(5)螺纹连接。本实用新型的优点:结构简单,使用方便,将打开的书本插入卡槽后书页不会自动合页或翻页,方便人们的学阅读;并且托板角度可调,能防止眼睛疲劳。 |
申请公布号 |
CN202312013U |
申请公布日期 |
2012.07.11 |
申请号 |
CN201120482892.5 |
申请日期 |
2011.11.15 |
申请人 |
孙国伟 |
发明人 |
孙国伟 |
分类号 |
A47B23/04(2006.01)I;B42D9/00(2006.01)I |
主分类号 |
A47B23/04(2006.01)I |
代理机构 |
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代理人 |
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主权项 |
一种学习阅读支架,由托板(1)、支撑板(2)、螺杆(3)、限位螺母(4)、紧固螺母(5)组成,其特征在于透明长方形托板(1)下端垂直弯折呈“U”形卡槽状,上端通过转轴与长方形支撑板(2)上端铰接;托板(1)背面转动连接着上面设有限位螺母(4)的螺杆(3),螺杆(3)另一端穿过支撑板(2)上面的长方形通孔后与紧固螺母(5)螺纹连接。 |
地址 |
271100 山东省莱芜市凤城高中高二理科七班 |