发明名称 教学用阅读支架
摘要 本实用新型公开了一种教学用阅读支架,包括带有书本夹持装置的阅读平板与阅读平板铰接的支撑装置,所以,教师的教科书打开后通过书本夹持装置固定在阅读平板上,将阅读平板转动到适合教师阅读的角度,方便教师阅读平板上的教科书。本实用新型结构简单、便于教师阅读教科书,提高了教师的教学质量。
申请公布号 CN201426501Y 申请公布日期 2010.03.24
申请号 CN200920024506.0 申请日期 2009.04.28
申请人 郄富才 发明人 郄富才;刁栋德;郄华才
分类号 A47B23/04(2006.01)I 主分类号 A47B23/04(2006.01)I
代理机构 潍坊正信专利事务所 代理人 王纪辰
主权项 1.教学用阅读支架,其特征在于,包括:阅读平板,所述阅读平板正面安装有书本夹持装置,所述阅读平板的背面固定安装有支撑部件;支撑装置,所述支撑部件铰接在所述支撑装置上。
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