教学演示板(基因工程)

摘要

1.本外观设计为组拼使用产品，每一块演示板可在金属黑板上吸住，使用时根据讲课内容任意选择部分演示板拼组成型；2.各件为平面产品，后视图无图案，省略后视图；3.请求保护的外观设计包含色彩。