学心算之教学方法

摘要

一种学心算之教学方法，包括手指训练、教具训练与抽象训练等循序渐进之三个阶段，其中手指训练系以双手十指做出不同的手势，搭配运算表来解释数的运算中分解与组合之要领，练手指操作与运算关系。教具训练系于纸卡上将数图示化表示，学不同位数之数与手指于纸卡上移动及摆放的位置，练多位数之运算。抽象训练系待学者熟练教具训练后，脑海中自然浮现该纸卡教具与手指移动摆放之影像，使学者进入完全抽象的心算练。