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Un dispositivo exhibidor portátil para mostrar imágenes impresas en fichas intercambiables con fines didácticos y/o terapéuticos preferentemente destinado a personas con discapacidad mental. Este exhibidor está destinado a estimular e incentivar la capacidad de comprensión, aprendizaje y comunicación de alumnos que padecen diversos grados de retardo mental, leve, moderado, severo o profundo. Se utilizan los diferentes canales de comunicación: visual, táctil, y propioceptivo, haciéndolos participar de manera activa del programa especial llevado a cabo durante visitas a lugares de interés como parte de actividades terapéuticas. El dispositivo comprende un panel de soporte de fichas impresas que presenta un lado frontal que incluye una pluralidad de marcos portadores de dichas fichas impresas, en cuyo dorso pueden incluirse texturas asociadas a las imágenes que se observan en su anverso. Los marcos tienen forma de "U" de modo tal que las fichas pueden ser fácilmente colocadas y retiradas cuando así sea apropiado. El lado posterior del panel incluye presillas para el paso de correas de fijación de mismo sobre el torso del usuario, ajustándose las correas a su cintura y a su espalda. De acuerdo con una de sus realizaciones preferidas, el panel portador de fichas está dividido en dos hojas laterales, una de ellas plegable sobre la otra a modo de tapa.
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