| 摘要 |
1. Игровой конструктор, содержащий набор игровых элементов, образующих при сборке основные изображения и дополнительные изображения, составляющие группы, при этом элементы групп отражают зрительные образы предметов, животных или растений, отличающийся тем, что он выполнен в виде двух блоков - типографским способом и может быть представлен в виде базы данных ЭВМ, содержащих, определенное количество модулей, при этом один из блоков - методический содержит не менее двух модулей, в которых игры расположены в порядке усложнения дидактической задачи, а другой блок - игровой, выполнен в виде детского альбома, и имеет не менее двух модулей, содержащих, например, три подмодуля, в которых представлены задания на освоение квалифицированных и сериационных понятий детьми.2. Игровой конструктор по п.1, отличающийся тем, что первый модуль первого блока содержит методическую разработку игр по освоению классификационных отношений и для каждой игры указаны дидактическая задача, материал, игровые правила, игровые действия и описание содержания игры.3. Игровой конструктор по п.1, отличающийся тем, что второй модуль первого блока содержит методическую разработку игр по освоению сериационных отношений и для каждой игры указаны, дидактическая задача, материал, игровые правила, игровые действия и описание содержания игры.4. Игровой конструктор по п.1, отличающийся тем, что второй блок игровой имеет пять серий, различных по тематике.5. Игровой конструктор по п.4, отличающийся тем, что каждый из модулей второго блока содержит девять тематических игр.6. Игровой конструктор по п.4, отличающийся тем, что модуль "Поле чудес" второго блока, состои |
