发明名称 |
一种教学互动装置 |
摘要 |
本实用新型涉及教育教学技术领域,更具体地说是一种教学互动装置,能够在教学的过程中实现学生与教师互动教育学,有助于加快学效率,提高教育教学的质量。支撑腿的下端设置有万向轮,支撑腿的上端连接有底座,稳定座设置在支撑腿上。水彩笔放置槽设置在底座的上表面,播放器与记分牌收纳槽均设置在立架右端的外壁上,蓄电池与话筒卡座均设置在立架左端的外壁上,资料放置槽的两端分别固定连接在两个立架的左右两内壁上,两个立架分别固定连接在底座的左右两上表面,书写板的两端分别固定连接在两个立架的左右两内壁上,挂杆设置在书写板上,记分牌设置在挂杆上,显示屏设置在两个立架的顶端。 |
申请公布号 |
CN206003352U |
申请公布日期 |
2017.03.08 |
申请号 |
CN201620687310.X |
申请日期 |
2016.06.28 |
申请人 |
福州外语外贸学院 |
发明人 |
黄保霖 |
分类号 |
G09B5/06(2006.01)I |
主分类号 |
G09B5/06(2006.01)I |
代理机构 |
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代理人 |
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主权项 |
一种教学互动装置,包括万向轮(1)、支撑腿(2)、稳定座(3)、底座(4)、水彩笔放置槽(5)、播放器(6)、记分牌收纳槽(7)、蓄电池(8)、话筒卡座(9)、资料放置槽(10)、立架(11)、书写板(12)、挂杆(13)、记分牌(14)和显示屏(15),其特征在于:支撑腿(2)的下端设置有万向轮(1),支撑腿(2)的上端连接有底座(4),稳定座(3)设置在支撑腿(2)上;水彩笔放置槽(5)设置在底座(4)的上表面,播放器(6)与记分牌收纳槽(7)均设置在立架(11)右端的外壁上,并且记分牌收纳槽(7)位于播放器(6)的上方;蓄电池(8)与话筒卡座(9)均设置在立架(11)左端的外壁上,并且话筒卡座(9)位于蓄电池(8)的上方;资料放置槽(10)的两端分别固定连接在两个立架(11)的左右两内壁上,两个立架(11)分别固定连接在底座(4)的左右两上表面,并且资料放置槽(10)位于水彩笔放置槽(5)的正上方;书写板(12)的两端分别固定连接在两个立架(11)的左右两内壁上,并且书写板(12)位于资料放置槽(10)的正上方;挂杆(13)设置在书写板(12)上,记分牌(14)设置在挂杆(13)上,显示屏(15)设置在两个立架(11)的顶端。 |
地址 |
350202 福建省福州长乐市首占新区育环路28号 |