增强现实图书、基于增强现实图书的教育系统和方法

摘要

本发明公开了一种增强现实图书、基于增强现实图书的教育系统和方法，其中，所述增强现实图书包括图书本体和设置在图书本体上的识别标记图案，在外部装置的配合下，所述增强现实图书能够显示三维模型。所述基于增强现实图书的教育系统包括增强现实图书、智能展示终端，以及服务器。本发明通过移动设备跟实体书刊的交互使用，不仅提高了儿童教育的趣味性，也增加了父母与孩子之间的互动。本发明让家长孩子与书籍中的人物积极互动起来，通过增强现实技术建立父母与孩子之间的沟通纽带。

主权项

增强现实图书，其特征在于，包括图书本体和设置在图书本体上的识别标记图案，在外部装置的配合下，所述增强现实图书能够显示三维模型。