一种基于情境学的教学方法及装置

摘要

本发明涉及电子教学技术领域，尤其涉及一种基于情境学的教学方法及装置。本发明所述教学方法包括：获取情境照片和情境位置信息；在预设数据库中，由所述情境照片匹配得到中心学内容，其中所述预设数据库包含情境照片与中心学内容的对应关系；根据用户年龄、用户学水平及所述情境位置信息，确定与所述中心学内容相关的关联学内容；展示所述中心学内容和所述关联学内容。本发明根据用户所处的情境，确定与用户所处情境相符的学内容以展示给用户；用户所处情境不同，展示的学内容不同，如此让用户在具体情境中对学内容有直观形象的认识，能调动起用户的学兴趣，提高学效率。

主权项

一种基于情境学习的教学方法，其特征在于，包括：获取情境照片和情境位置信息；在预设数据库中，由所述情境照片匹配得到中心学习内容，其中所述预设数据库包含情境照片与中心学习内容的对应关系；根据用户年龄、用户学习水平及所述情境位置信息，确定与所述中心学习内容相关的关联学习内容；展示所述中心学习内容和所述关联学习内容。