基于计算机提供幼儿结构化教育的系统、方法及介质

摘要

一种基于计算机提供幼儿结构化育的系统、方法及介质。本系统具有不同的模块，所述模块具有不同的教育目标，各模块涉及不同的教育领域，所述领域涉及科学、数学、历史和社交等，所述系统提供儿童结构性学内容，儿童用户的任务是每个月完成单个模块，在先前确定的期间结束后，可以在成人的帮助下完成一个测试模块，以测试儿童对课程的记忆程度，各种课程的结构安排为好玩和有趣的活动，这些活动有五颜六色的图标、有趣的声音和各种复杂程度。

主权项

一个基于计算机提供幼儿结构化教育的系统，其特征在于所述系统包括： ‑多个一个模块组，每个所述模块组包括一种多元化的教育模块，每个所述教育模块对应至少一个任务，所述任务以游戏的方式展示给所述幼儿； ‑至少一个用于测试所述幼儿能力的测试模块，幼儿能力与所述至少一个模块组中的教育模块的任务有关，所述测试模块提供检测上述幼儿能力的游戏，所述测试模块为在成年人的帮助下供幼儿使用； 其中 ‑每个教育模块提供至少一个任务给所述幼儿，当所述幼儿完成至少一个所述的任务时，则完成了所述的教育模块； ‑每个所述的模块组对应某一特定年龄段的幼儿使用的，每个教育模块是由所述幼儿在某一特定的预定时间内完成，每个所述模块组是由某一特定年龄段的幼儿完成，每个教育模块都为所述特定年龄段的幼儿提供了合适的学习目标。 ‑所述教育内容具有一个预先确定的学习结构； ‑所述幼儿为小于五岁的儿童。