中小学学生学用坐椅

摘要

中小学学生学用坐椅，涉及有椅背、坐面、支撑架、斜拉梁、脚架和地支板组成。地支板整体呈方形，在地支板的四个角下设置有接地凸点。在地支板上面居中位置，设置有垂直向上延伸的支撑架。支撑架整体上采用两节对接形式，支撑架的整个面上设置有用于调节总体高度的通透性的圆孔。在支撑架的下部，设置有横置的脚架，在脚架的中间，设置有向上斜拉延伸的斜拉梁，斜拉梁的上端固定在上端的支撑架上。支撑架的上端设置有坐面，在坐面的后侧，设置有向上延伸略后倾的椅背。本实用新型整体结构简单，使用方便，可以根据学生的身高情况，随意调节椅子的高度，以适应学生身高变化的实际情况，有利于学生的生长发育和身体健康。

主权项

1、中小学学生学习用坐椅，其特征在于地支板(6)整体呈方形，在地支板(6)的四个角下，设置有接地凸点，在地支板(6)上面居中的位置，设置有垂直向上延伸的支撑架(3)，支撑架(3)的上端设置有坐面(2)，在坐面(2)的后侧，设置有向上延伸略后倾的椅背(1)。