发明名称 |
一种教师教学反思功能的实现方法及系统 |
摘要 |
本发明公开一种教师教学反思功能的实现方法及系统,其方法包括步骤:通过教师终端实时获取当前教学指标统计值;将获取的当前教学指标统计值与相应的历史教学指标统计值进行比对,并比较比对结果是否大于指标预警预设值,当是时则判断教学指标处于异常状态;当教学指标异常时,教师终端输出用于教师对异常的教学指标进行教学反思的提示。本发明利用大数据统计分析及关键教学指标预警的方法,实现全面、系统、智能、可行的对课堂教学指标的量化和测量,利于教学反思对有效教学过程实践的深入和普及;且本发明对课堂教学指标简单有效的测量手段,实现全数字化、信息化、智能化的教学反思过程。 |
申请公布号 |
CN106097206A |
申请公布日期 |
2016.11.09 |
申请号 |
CN201610501282.2 |
申请日期 |
2016.06.30 |
申请人 |
深圳市采集科技有限公司 |
发明人 |
方勇;徐庆文;丁守明 |
分类号 |
G06Q50/20(2012.01)I |
主分类号 |
G06Q50/20(2012.01)I |
代理机构 |
深圳市君胜知识产权代理事务所 44268 |
代理人 |
刘文求;刘杰 |
主权项 |
一种教师教学反思功能的实现方法,其特征在于,包括步骤:A、通过教师终端实时获取当前教学指标统计值;B、将获取的当前教学指标统计值与相应的历史教学指标统计值进行比对,并比较比对结果是否大于指标预警预设值,当是时则判断教学指标处于异常状态;C、当教学指标异常时,教师终端输出用于教师对异常的教学指标进行教学反思的提示。 |
地址 |
518054 广东省深圳市福田区天安数码城天祥大厦CD座10C2 |