一种在线课程的搜索方法

摘要

本发明涉及一种在线课程的搜索方法，属于网络信息智能处理领域，该方法包括：依照课程结构遍历课程内容，提取出每个课程内容单元的概述文档；对不同类型节点的概述文档分别建立索引文件，并将索引文件分类存储；根据用户查询的类型，选择索引文件进行检索，检索出相关的概述文档；根据中检索出的概述文档的相关度和类型，对课程进行评分；根据计算出的课程得分对课程进行排序，根据排序先后依次生成课程搜索结果。本发明可针对在线课程中包含不同类型的内容优化搜索效果与效率，满足不同用户针对具体类型内容搜索的需求。

主权项

一种在线课程的搜索方法，应用在大规模在线教育课程平台上，其特征在于，该方法包括以下步骤：1)依照课程结构遍历课程内容，提取出每个课程内容单元的概述文档；具体为：将课程按内容划分成多个单元，每个单元中包含单一类型的内容，如习题、字幕、讲义等，根据课程内容单元的组织结构，依一定次序不重复地遍历每一个课程单元，读取每一个课程单元的内容；将每个课程单元的内容去除格式等信息，仅保留文字内容，生成该单元的概述文档，得到具有相同结构的概述文档；2)对不同类型节点的概述文档分别建立索引文件，并将索引文件分类存储；具体为：将概述文档中需要供用户检索的内容生成用于检索的索引文件，并在索引文件中记录概述文档对应的单元在课程中的位置信息，将索引文件按照相应节点的类型分类存储；3)根据用户查询的类型，选择索引文件进行检索，检索出相关的概述文档；具体为：用户在提交查询时，指定查询的内容类型和查询的范围，根据用户的查询选择对应类型及范围的索引文件进行检索，并返回对应的概述文档及概述文档与用户查询的相关度；若用户查询的范围是一门课程或一门课程的一部分，则转步骤6)，否则继续步骤4)4)根据步骤3)中检索出的概述文档的相关度和类型，对课程进行评分；具体为：定义一门课程C的得分为：$\mathrm{score}\left(C\right)=\underset{i\in C}{\Sigma }F(g_i,r_{i,q})$其中，i是课程C中的一个单元的概述文档，q是用户提交的查询词，g_i表示概述文档i在课程中的重要程度，r_i，q表示概述文档i与查询词q的相关程度；g_i通过i对应的节点在课程结构中的位置、节点内容类型、节点被用户查看的次数计算；5)根据计算出的课程得分对课程进行排序，根据排序先后依次生成课程搜索结果；具体为：根据计算出的课程得分，由高到低对课程进行排序；对于每一门课，根据从该门课程中检索出的概述文档复现课程搜索结果摘要，将搜索到的课程及课程中相关的单元展示给用户；6)对检索到的概述文档排序并生成搜索结果；具体为：将检索到的概述文档进行排序，按该顺序将检索到的概述文档对应的课程单元展示给用户。