多媒体教学传感数据采集网络结构

摘要

一种多媒体教学传感数据采集网络结构，由教师控制台和至少一个学生操作台构成，教师控制台端设置有计算机、音视频播放源和视频显示设备，学生操作台端设置有计算机和显示装置，学生操作台端计算机和教师控制台端计算机通过局域网络连接，学生操作台端计算机和教师控制台端计算机分别连接有一个数据采集器，并内设数据采集、分析、处理软件，所述的数据采集器上连接有至少一个传感器。本实用新型通过数据采集器将实验中的各种传感器的数据传递到局域网络中，可以实现教和学双方共享、互动教学，在实验课程中，教和学可以就教室某个位置的实验进行共同研究。

主权项

1，一种多媒体教学传感数据采集网络结构，由教师控制台和至少一个学生操作台构成，其特征在于：教师控制台端设置有计算机、音视频播放源和视频显示设备，学生操作台端设置有计算机和显示装置，学生操作台端计算机和教师控制台端计算机通过局域网络连接，学生操作台端计算机和教师控制台端计算机分别连接有一个数据采集器，所述的数据采集器由模数转换电路、编码电路和输出接口构成，所述的输出接口与学生操作台端计算机或教师控制台端计算机的通讯接口或者总线接口相连，所述的模数转换电路与所述的编码电路相连，所述的编码电路与所述的输出接口相连，所述的模数转换电路还连接有传感器输入接口，所述的传感器输入接口上连接有至少一个传感器。