发明名称 一种空间向量教学模具
摘要 本实用新型涉及一种空间向量教学模具,包括X-Z面、X-Y面、Y-Z面、向量,X-Z面、X-Y面、Y-Z面又包括金属边框、金属丝网,金属丝网边部镶嵌在金属边框上,X-Z面与X-Y面垂直相交,相交的直线为X轴,X-Y面、Y-Z面垂直相交,相交的直线为Y轴,X-Z面、Y-Z面垂直相交,相交的直线为Z轴,X-Z面、X-Y面、Y-Z面、X轴、Y轴、Z轴组成三维立体坐标系,向量包括磁性棒、箭头、弧形钩,箭头、弧形钩分别设在磁性棒两端,便于确定向量的方向和位置,向量至少有三根,向量长度长短不一,本实用新型的有益效果为,可直观、形象地展示空间的向量的位置、方向以及各向量之间的关系,可以进行向量加减演示,使学生深刻理解空间向量。
申请公布号 CN204406801U 申请公布日期 2015.06.17
申请号 CN201520062250.8 申请日期 2015.01.29
申请人 夏玲 发明人 夏玲
分类号 G09B23/04(2006.01)I 主分类号 G09B23/04(2006.01)I
代理机构 代理人
主权项 一种空间向量教学模具,包括X‑Z面、X‑Y面、Y‑Z面、向量,其特征在于:所述X‑Z面、X‑Y面、Y‑Z面又包括金属边框、金属丝网,所述金属丝网边部镶嵌在金属边框上,所述金属丝网的网孔为正方形,所述网孔的边长为1cm,所述X‑Z面与X‑Y面垂直相交,相交的直线为X轴,所述X‑Y面、Y‑Z面垂直相交,相交的直线为Y轴,所述X‑Z面、Y‑Z面垂直相交,相交的直线为Z轴,所述X‑Z面、X‑Y面、Y‑Z面、X轴、Y轴、Z轴组成三维立体坐标系,所述向量包括磁性棒、箭头、弧形钩,所述箭头、弧形钩分别设在磁性棒两端,可吸附在金属丝网上,也可使用箭头和弧形钩挂在金属丝网上。
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