小学数学多边形学教具

摘要

小学数学多边形学教具涉及小学数学教具或学具的技术领域，由薄木板或者塑料片做成，所述薄木板或者塑料片做成直尺形状，直尺上面等距离开有连接孔。所述直尺一端用皮筋连接着连接棒，连接棒能在直尺连接时插入连接孔固定多边形。与现有的教学方式相比，本实用新型具有结构简便，易于利用身边的废弃物品制作和讲解，能够将深奥的理论知识简单化等优点。

主权项

小学数学多边形学习教具，由薄木板或者塑料片做成，其特征在于：所述薄木板或者塑料片做成直尺(1)形状，直尺(1)上面等距离开有连接孔(2)。