| 发明名称 | 立体几何教学多用板 | ||
| 摘要 | 本实用新型涉及高中数学教学的立体几何教学多用板，其特征是有不少于一块的透明的板(1)，在板(1)上刻有同一中心的若干种几何图形线，以及各线的交点处有小孔，有可活动组装在板(1)上的铁枝(2)及两头带有连接件的橡筋(3)。本实用新型有利于培养学生的空间想象能力和实践制作模型的动手能力，且可灵活多变，组合过程快速、多用，可解决立体几何直线与平面部分中概念、定理、命题的模型以及多面体的部分模型，演示清晰、结构简单、成本低廉，便于推广。 | ||
| 申请公布号 | CN2163415Y | 申请公布日期 | 1994.04.27 |
| 申请号 | CN93220964.5 | 申请日期 | 1993.07.26 |
| 申请人 | 郭史云 | 发明人 | 郭史云 |
| 分类号 | G09B23/04 | 主分类号 | G09B23/04 |
| 代理机构 | 广州市专利事务所 | 代理人 | 范钦正 |
| 主权项 | 1、一种用于教学的立体几何教学多用板，其特征是有不少于一块的透明的板（1），在板（1）上刻有同一中心的若干种几何图形线，以及各线的交点处有小孔，有可活动组装在板（1）的铁枝（2）及两头带有连接件的橡筋（3）。 | ||
| 地址 | 510060广东省广州市环市路天胜村16号之21中学教师宿舍第八幢501 | ||