一种用于地理教学的便携式黑板装置

摘要

一种用于地理教学的便携式黑板装置，其包括至少一个黑板元件以及一个基座装置，所述基座装置包括一个基座元件以及两个支撑臂，各个所述支撑臂分别具有一个定位槽，并且各个所述支撑臂对称地且轴连接地设置于所述基座元件的同一个侧部的两端，在所述用于地理教学的便携式黑板装置使用时，在各个所述支撑臂之间形成一个安装空间，以使各个所述定位槽分别连通于所述安装空间，所述黑板元件的两侧分别定位于各个所述定位槽，以使所述黑板元件安装于所述安装空间，在所述用于地理教学的便携式黑板装置没有使用时，各个所述支撑臂折叠于所述基座元件，以尽可能地减少所述用于地理教学的便携式黑板装置所占用的空间，从而便于携带和移动。

主权项

一种用于地理教学的便携式黑板装置，其特征在于，包括：至少一个黑板元件，其中各个所述黑板元件分别具有两个书写面，各个所述书写面相互对应以界定所述黑板元件的厚度；以及一个基座装置，其中所述基座装置包括一个基座元件以及两个支撑臂，所述基座元件具有一个侧部开口的接受腔以及两个固定槽，各个所述黑板元件得以相互重叠地存储到所述接受腔，各个固定槽对称地设置于所述基座元件的同一个侧部的两端，其中各个所述支撑臂分别具有一个上端部、一个下端部以及一个定位槽，所述定位槽从所述支撑臂的所述上端部延伸至所述下端部，其中各个所述支撑臂的所述下端部对称地且轴连接于所述基座元件的同一个侧部的两端，以使各个所述支撑臂得以分别固定于各个所述固定槽，在各个所述支撑臂之间形成一个安装空间，各个所述支撑臂的所述定位槽分别在所述安装空间的两侧连通于所述安装空间，其中各个所述黑板元件的两侧分别可拆卸地定位于各个所述支撑臂的所述定位槽，以使所述黑板元件得以安装于所述安装空间。