计算机可执行的自发性引导学系统及方法

摘要

本发明涉及一种计算机可执行的自发性引导学系统及方法，是在执行学历程中，通过激励模块储存使用者设定的引导学启始条件以及引导学停止条件，用以嵌入学的历程中，进而在学历程中激发使用者自主学意愿，达到让使用者持续学的目的，本发明所揭露的系统包含有学模块、次学模块、激励模块、以及主控模块，本发明还揭露的方法步骤为：首先提供使用者进行设定，再读取学进度执行学历程并开始记录学进度，在符合引导学历程起始条件后，再储存目前的学进度并中断学历程，最后执行激励历程并开始记录执行进度，当符合引导学停止条件时，切换至学历程。

主权项

1.一种计算机可执行的自发性引导学习系统，其特征在于，该系统包含：一学习模块，提供一学习历程；一次学习模块，提供一引导学习历程；一激励模块，提供使用者设定一引导学习历程起始条件与一引导学习历程停止条件，同时产生一激励历程；及一主控模块，分别根据所述的引导学习历程起始条件及该引导学习历程停止条件控制所述的学习历程与引导学习历程，并且控制所述的学习模块以及次学习模块的历程执行以及储存与回复进度。