| 主权项 |
1.一种利用即时通讯工具进行学习监控之系统,其 可将学习者之学习软体使用情况以及学习资讯发 送至即时通讯工具,包括: 一发送设置模组,其接收用户输入资讯发送类型, 并存储该类型之帐户名称; 一通讯连接模组,其根据该发送类型,建立相应之 连接; 一资讯采集模组,其采集用户之学习软体使用情况 以及学习资讯; 一文本生成模组,其根据该学习资讯编辑发送资讯 ,生成发送页面;及 一资讯发送模组,根据发送条件,其将该发送页面 发送至该帐户名称对应之地址。 2.如申请专利范围第1项所述之利用即时通讯工具 进行学习监控之系统,其中所述学习资讯包括:课 程进度,累计学习时间、完成的练习数、测试成绩 等。 3.如申请专利范围第1项所述之利用即时通讯工具 进行学习监控之系统,其中所述之即时通讯工具包 括:行动电话、个人数位助理(PDA)、传呼机、以及 个人电脑中之一即时通讯工具。 4.如申请专利范围第1项所述之利用即时通讯工具 进行学习监控之系统,其中所述发送类型包括手机 短消息、电子邮件、传呼资讯、即时消息等。 5.如申请专利范围第1项所述之利用即时通讯工具 进行学习监控之系统,其中所述资讯发送模组更包 括一发送控制单元,其实时判断发送条件,根据该 判断结果控制该资讯发送模组之资讯发送。 6.如申请专利范围第1项所述之利用即时通讯工具 进行学习监控之系统,其中所述发送条件包括定时 发送、周期性发送以及学习阶段之特定时间发送 。 7.一种利用即时通讯工具进行学习监控之方法,其 可将学习者之学习软体使用情况以及学习资讯发 送至即时通讯工具,该方法包括如下步骤: 接收用户根据发送物件确定之发送类型,同时存储 相应之帐户名称; 根据该发送类型,建立相应之连接; 采集用户之学习资讯; 根据该学习资讯生成发送页面;及 根据发送条件,将该发送页面发送至该即时通讯工 具。 8.如申请专利范围第7项所述之利用即时通讯工具 进行学习监控之方法,其中所述学习资讯包括:课 程进度,累计学习时间、完成的练习数、测试成绩 等。 9.如申请专利范围第7项所述之利用即时通讯工具 进行学习监控之方法,其中所述之即时通讯工具包 括:行动电话、个人数位助理(PDA)、传呼机、以及 个人电脑中之即时通讯工具。 10.如申请专利范围第7项所述之利用即时通讯工具 进行学习监控之方法,其中所述发送类型包括手机 短消息、电子邮件、传呼资讯、即时消息等。 11.如申请专利范围第7项所述之利用即时通讯工具 进行学习监控之方法,其中所述发送条件包括定时 发送、周期性发送以及学习阶段之特定时间发送 。 12.如申请专利范围第7项所述之利用即时通讯工具 进行学习监控之方法,其中根据该发送类型,建立 相应之连接之步骤系为建立并启动电子邮件发送 程式。 13.如申请专利范围第7项所述之利用即时通讯工具 进行学习监控之方法,其中根据该发送类型,建立 相应之连接之步骤系为建立与短消息发送中心(SMC )之连接。 14.如申请专利范围第7项所述之利用即时通讯工具 进行学习监控之方法,其中根据该发送类型,建立 相应之连接之步骤系为建立与个人电脑中即时通 讯工具之连接。 图式简单说明: 第1图系本发明所提之利用即时通讯工具进行学习 监控系统之模组架构图; 第2图系本发明所提之利用即时通讯工具进行学习 监控方法之运作流程图; 第3图-第5图系本发明实施例之用户介面示意图; 第6图系本发明第一实施例利用PC之即时通讯工具 监控之结构示意图; 第7图系本发明第二实施例利用行动电话短消息进 行监控之结构示意图;及 第8图-第11图系本发明实施例之资讯文本示意图。 |
